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霹露行胁           ★★★ 【字体:
【爱书坊】 霹露行胁

1988年12月1日,原苏联北奥塞梯自治共和国首都奥尔忠尼启则市北风凛冽,雪花飞舞。市印刷厂门前行人稀少,马路上来往车辆寥寥,偶尔有一辆汽车在风雪中呼啸而过。

  下午3点30分左右,一群小学生欢蹦乱跳地拥出市印刷厂厂门。他们是第四十一小学四(4) 班的31名10岁左右的学生,在班主任叶菲莫娃带领下,刚刚参观了这家印刷厂。同学们整好队,准备步行回家。正在这时,从厂门对面停着的一辆大客车上,跳下来一个戴大皮帽的男人。他横过马路,走到叶菲莫娃面前,讨好地笑了笑,说:“我是校外辅导站的,我们的头儿要我用车送你们回学校。”

  事情来得太突然。叶菲莫娃不由得愣了一下,心里说:事先没这个安排呀,以前也没有过这样的先例啊。她上下打量了一下这个中年男子,又看了看在风雪中冻得瑟瑟发抖的孩子们,便答应了:“好吧。孩子们,上车去吧!”

  小学生们一窝蜂似地挤上了客车。一股刺鼻的汽油味扑面而来,叶菲莫娃一看,车内紧挨着座位,放着七八个大小不等的汽油桶。她连忙要求大皮帽将汽油桶搬到驾驶室,以免发生危险。大皮帽却奸笑一声,说:“不用搬,等一下会有用的。”

  叶菲莫娃等车开了,才注意到车厢里还有3个男人。小学生莎娃认出其中一个是她的邻居穆拉维廖夫,便亲切地问:“叔叔,您怎么也坐这辆车呀?”

  穆拉维廖夫冷笑一声,说:“我是来护送你们的。”说完,动手将车内的窗帘拉了起来。

  叶菲莫娃不禁疑窦丛生。过了一会,她偷偷地掀开窗帘一角,发现汽车正朝着与学校相反的方向行驶。她见事不妙,喊道:“司机,快停车!让孩子们下车!”但就在这时,她看到坐在司机旁边的一个男人正用匕首抵住司机的腰眼。

  大皮帽呼地一下站起来,掏出手枪,凶神恶煞地吼道:“不许动!你们现在都是人质了!我只要朝汽油桶开一枪,汽车就会爆炸,你们就会统统完蛋!”

  原来,这伙人是绑匪!但他们是何许人?为什么要绑架小学生呢?

  那戴大皮帽的是绑匪的头子,名川亚克西扬茨。这是个“五毒俱全”的家伙,两年前因酗酒、赌搏,欠了赌友扎法罗夫一万多卢布。老婆塔玛拉劝他几句,他非但不听,反而拳打脚踢。为还债,他又开始偷厂里的东西。结果东窗事发,被关进了监狱。塔玛拉实在无法与他生活下去,就跟他离了婚。

  亚克西扬茨出狱后,并没有接受教训,反而变本加厉,不仅照样聚赌酗酒,而且仇视周围的一切,向往到西方去过花天酒地的生活,于是做起了“出国梦”。

  在一次聚赌时,亚克西扬茨流露出想出国的念头,没料到与赌友们一拍即合。他的三个赌友阿纳斯诺索夫、穆拉维廖夫、维什尼亚科夫也都有此想法。于是,他们便多次在一起合谋出国的勾当。偷越国境肯定不行,即使跑出去也会被遣送回国,因为周边国家不会因此而得罪苏联的。劫机似乎是个好办法,但这段时间在苏联连续发生几起劫机事件,机场防范极严,很难将凶器带上飞机。怎么办,亚克西扬茨猛然想起,最近放映的一部外国影片里,有一段恐怖分子通过绑架人质而获取飞机,逃出国境的情节,他便提议:“我们何不先绑架个人质,再以此要挟政府提供飞机,把我们送出国?”三个同伙认为这个方案可以一试。

  从此,他们时常在一起密谋,并开始付诸行动。要绑架人质,首先得有武器,亚克西扬茨通过昔日债主扎法罗夫,从黑社会组织那里弄到一支小手枪。接下来是物色绑架对象,这可使他们伤透了脑筋。几个月前,一支“家庭爵士乐队”,全家11 口人劫持了一架图—134 客机,押有60 多个人质,满以为能一举圆了“出国梦”。但这吓唬不了克格勃,他们一边谈判,一边就冲上飞机,毫不顾及那些普通人质的死活。结果,劫持人质者全部成了阶下囚。可见绑架一般人质无济于事。要说劫持真正有影响的大人物吧,人家警卫一大堆,还没等你沾边,你就成了枪下鬼了。他们议论来议论去,总没有个结果。

  1988 年11 月30 日晚上,4 个歹徒又在一起聚会,依旧为绑架对象问题争论不休。穆拉维廖夫眼珠子一转,突然想起隔壁邻居家小孩,听说她所在的那个班级明天要去参观市印刷厂,何不利用这天赐良机呢?他把桌子一拍,喜滋滋地说:“我们绑架不到大人物,就绑架一批小学生吧。他们人虽多,却没有反抗能力,好下手,好看管。人多反而能增加与政府讨价还价的‘砝码’。何况人们对幼小儿童有一种天然的怜爱,政府和克格勃肯定不敢贸然动手,否则会引起众怒。”话一出口,同伙们都齐声叫好,认定这是最佳的方案。虽然时间仓促一些,但机不可失,必须连夜作准备。

  经过一番策划,他们兵分两路。亚克西扬茨和穆拉维廖夫窜到马路上,见一辆大客车开过来,就拦在路中,要求搭一段车。刚上车,他们就掏出手枪,逼迫司机把客车开到穆拉维廖夫家。阿纳斯诺索夫和维什尼亚科夫则设法弄来七八个汽油桶,把它们放在车上。这是他们罪恶计划的第一步。

  第二天下午两点多钟,他们又迫使司机将大客车开到市印刷厂大门口,等待小学生们出来。从而实施罪恶计划的第二步。

  被骗上车的孩子们面对黑洞洞的枪口,顿时吓懵了。有的甚至哭了起来。

  班主任叶菲莫娃为稳住学生们的情绪,轻声细语地安慰着惊恐不安的孩子们,给他们讲童话故事,并领他们唱起了队歌。

  嘹亮的队歌,使亚克西扬茨十分害怕。他挥舞起手枪,怒声吼道:”不准唱!不准唱!”随后,他又挤出一点笑容,说:“孩子们,你们谁愿意解下红领巾,我就放谁下车!”解下红领巾,就能脱离这恐怖的地方。但孩子们望了望班主任老师那威严的目光,想起老师平日讲的有关红领巾的故事,谁都没有动手。他们都明白,红领巾所蕴含的意义,它比生命都宝贵。

  穆拉维廖夫见孩子们都不理睬,就动手去解莎娃的红领巾。

  可他刚碰到那鲜红的领结,手上就被莎娃狠狠地咬了一口。穆拉维廖夫大叫一声,疼得捂着手在车内乱跳,孩子们见绑匪这副丑态,不禁高兴得拍起手来。

  这时,大客车开到了州党委大楼前的广场上。为引起人们的注意,亚

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