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“噩梦”老弟           ★★★ 【字体:
【爱书坊】 “噩梦”老弟
“噩梦”老弟

    江苏海门市东洲小学六(5)班  顾楠    指导老师  秦陈

    自从我妈妈生下了老弟,我的噩梦就从这一天降临了!

    当我在梦里吃着哈根达斯,吹着凉风的时候,“哇呜呜呜……”的啼哭声打破了这又香又甜的美梦。没错,这就是我的天使与恶魔的结合体——老弟,具有天使的模样也有恶魔的脾气。

    他有着一双水汪汪的又大又黑的眼睛,如同小溪流一般清澈。小巧玲珑的鼻子衬托出他的可爱,樱桃般的小嘴增添了不少的颜值,又白又嫩的皮肤使人更加羡慕嫉妒,没有恨哦!可是,人不可貌相,千万不要被他可爱模样给蒙蔽了双眼,他可是一个十足的捣蛋鬼呀!

    阳光明媚,万里无云,碧空如洗的下午,照理来说是一个开心的日子,可这么好的日子就这么被老弟破坏了。

    “啊啊啊,我的老天呐。你这个小屁孩,对我的英语书做了什么?”别看老弟小小年纪只有两岁,只见他一手夺过原来在妈妈手里的英语书,“嚓”的一声。我第一时间拍马赶去,幸亏我及时阻止,才没使英语书断手断脚,只是受了一点点“皮外伤”。我打开书桌上的抽屉,以迅雷不及掩耳之势找出胶带,快速地给书进行“抢救”。

    次日晚上,我吃完晚饭,就回房间写作业了。写完了笔头的作业,我开始做口头作业——背诵课文。我准备成分,“1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭……”可是,好景不长,弟弟不知怎么的,嘴里嘀嘀咕咕不知在说些什么。随着声音的越来越大,我听得一清二楚,口齿不清的他是在含糊地说:“妈妈,妈妈,妈妈……”妈妈笑得乐开了花,嘴巴笑得合都合不拢了。

    “完了,只顾着听弟弟在说什么,却忘了正事。背到哪儿来着?”该死的,我的脑子里一片空白,一点点印象都没了。

    “额……那个什么来着……”我磕磕巴巴的,绞尽脑汁,依然毫无一点头绪。

    我只好拿回书本,乖乖地回到了自己房间继续背诵。

    不过,虽然我的老弟经常让我非常烦恼,但更多的时候他带给大家的是欢乐。

点评:短短一篇习作,运用典型环境下的典型情节,从不同侧面生动、形象地把令人烦恼却又带来欢乐的弟弟的形象、动作乃至性格都鲜明地表现了出来,观察到位,剪材得当,细节生动,一个可爱的“恶梦”老弟,人见人爱。

文章录入:爱书小屋    责任编辑:yxpaishufang 
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