阅读
小说
故事
散文
读者
国学
诗集
书屋
学生阅读
您现在的位置: 爱书坊 >> 作文库 >> 小四作文 >> 正文 用户登录 新用户注册
一次有趣的调查           ★★★ 【字体:
【爱书坊】 一次有趣的调查
一次有趣的调查

    嵩明县杨林小学  韩湘

    指导老师  李有宏

    习作6的要求是用数学课上学到的统计方法去研究学习生活中的实际问题。找一个感兴趣的问题,在同学中作一些调查,再将统计过程与结果记录下来,然后根据统计数据谈自己的感受。

    我正在想,调查统计什么呢?老师突然说:“我给大家一个内容,调查一下你们心目的老师。”接着,给大家讲了调查过程和习作要求。

    老师一声令下:“同学们,准备战斗,给你们10分钟的时间拿出战斗成果。”顿时,教室里乱成一团,像菜市场里一样热闹起来了。我也不甘落后,连忙拿出一张纸草草几笔,一个统计图就画出来了,立马加入到调查的洪流中。这个问那个答,那个问这个答,大多数同学不知先回答别人的提问,还是先完成自己的调查。

    过个一会儿,教室里渐渐安静下来了。说明大多数同学已经结束了,我也不甘示弱,马上回到座位,拿出调查结果。(全班有24人,缺席一人,有23人,语文老师有10票,占43%,数学老师占40%,英语老师占17%。)从结果可以看出大多数是喜欢语文老师的,为什么呢?因为语文老师上课很滑稽,很幽默。

    上他的课觉得很轻松,没有畏惧感。声音忽大忽小,那是在调节我们的注意力。炯炯有神的眼睛永不休息,同学们的一举一动逃不过去。一次我思想开小车,他洪亮的声音把我叫起来,请你回答一下这个问题,我半夜吃黄瓜——摸不着头脑。像木头一样站在那里,只是脸像烈火烘烤一样,火辣辣的。老师笑了笑说:“请坐下。”从此我再也不敢在语文课上搞自由了。有时,他看到我们上课没有精神,他就给我们开个玩笑,让大家哈哈大笑,待大家有精神了,又开始上课。

    唉!从这个调查我发现了,我们班有偏课现象,很少有人喜欢英语,大多数是喜欢语文和数学。

点评:一次有趣的调查,果然生动、有趣,引人入胜,而笔力集中地写语文老师的可爱可敬,也的确令人敬仰,作者的目的是达到了,但以此为偏课理由,却并不可取。

文章录入:爱书小屋    责任编辑:yxpaishufang 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
    最新热点 最新推荐 相关文章
    匠 心
    我能行
    我和老师之间的故事
    老师眼中的我
    与牛“拔河”
    儿童帮助儿童——读《阳光校…
    北京的柳絮
    欢乐的广场
    学书法
    荷 花
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)